I.E.S.	.........................................	EXAMEN	......................		FECHA:	... / ... / ...
NOMBRE:	.................................................................................				CURSO:	.............

PUNTUACIÓN: La primera cuestión podrá alcanzar una puntuación máxima de 5 puntos. Las cuestiones 2, 3 y 4 podrán alcanzar una puntuación máxima de 1 punto. La cuestión 5 podrá alcanzar la puntuación máxima de 2 puntos.[Univ. Extr. Junio 1994. Opción B] _____________________________ Las leyes de Atenas no aprobarían la fuga de Sócrates. Σκόπει1 τοίνυν, ὦ Σώκρατες2, εἰ ἡμεῖς ταῦτα ἀληθῆ λέγομεν, ὅτι οὐ δίκαια ἡμᾶς ἐπιχειρεῖς δρᾶν3 ἃ νῦν ἐπιχειρεῖς δρᾶν. ἡμεῖς γάρ σε ἐξέθρέψαμεν4, ἐπαίδευσαμεν, μετέδοσαμεν5 σοὶ καὶ τοῖς ἄλλοις πᾶσιν πολίταις ἁπάντων καλῶν, ὧν οἷοι τ᾿ ἦμεν6 μεταδιδόναι· καὶ Ἀθηναίων τῷ βουλομένῳ7,   ἐπειδὰν δοκιμασθῇ8 καὶ ἴδῃ9 τὰ ἐν τῇ πόλει πράγματα καὶ τοὺς νόμους, ἔξεστί τὰ αὐτοῦ λαβεῖν καὶ ἀπιέναι, εἰ αὐτῷ μὴ ἀρέσκωσιν ἄν. (Adaptación de Platón. Critón, 51, c, 6) NOTAS 1. Imperativo de σκοπέω. 2. ὁ Σωκράτης ους: "Sócrates". 3. Infinitivo de δράω. 4. Aoristo indicativo activo de ἐκτρέπω: "criar, alimentar". 5. De μεταδίδωμι (τινὶ...τινός): "hacer participar a alguien de algo". 6. οἷοι τ᾿ ἦμεν: "éramos capaces". 7. τῷ βουλομένῳ...ἔξεστί: "para el que quiera... es posible..." 8. Aoristo subjuntivo de δοκιμάζω: "hacer la prueba de ciudadanía". 9. Subjuntivo de οἶδα:"saber, conocer".  CUESTIONES 1) Traduzca el texto. 2) Analice morfológicamente, indicando exclusivamente en el sentido preciso en que se utilizan en este texto, las palabras siguientes:            ταῦτα         μετέδοσαν      ἴδῃ       ἀρέσκωσι       3) Analice sintácticamente ἡμεῖς γάρ σε ἐξέθρέψαν, ἐπαίδευσαν, μετέδοσαν σοὶ καὶ τοῖς ἄλλοις πᾶσιν πολίταις ἁπάντων καλῶν. 4) Busque en el texto palabras relacionadas etimológicamente con las siguientes palabras españolas y explique su significado en relación con su etimología:          periscopio, panteísmo, político, automóvil 5) Tema: ha de elegir entre una de las dos posibilidades siguientes:             a. Formas del teatro griego y sus cultivadores.             b. La obra de Homero.