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I.E.S. |
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EXAMEN |
...................... |
FECHA: |
...
/ ... / ... |
| NOMBRE: |
................................................................................. |
CURSO: |
............. | |
- Indica qué número tienen en el mapa los lugares que se te
indican a la derecha.
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Número |
Lugar |
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9 |
Corinto |
0.5 |
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10 |
Atenas |
0.5 |
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11 |
Troya |
0.5 |
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12 |
Siracusa |
0.5 |
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- En cada serie tacha el elemento que no guarda relación con los
demás. Después indica cuál es el rasgo común de los otros.
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ELEMENTOS |
RASGO COMÚN |
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Irlandés, gales, escocés, inglés |
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0.75 |
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Castellano, francés, inglés,
italiano |
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0.75 |
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Celtas, griegos, germanos, minoicos |
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0.75 | Coloca ordenados
de más antiguo a más moderno en la columna de la derecha los
acontecimientos que aparecen desordenados en la de la izquierda.
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ACONTECIMIENTOS DESORDENADOS |
ACONTECIMIENTOS ORDENADOS |
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Salamina |
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0.25 |
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Los minoicos |
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0.25 |
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Dominio de Esparta |
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0.25 |
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Dominio de Tebas |
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0.25 |
- Averigua sobre qué hecho histórico trata el siguiente texto
dinos porqué y explica lo que sepas sobre él.
Pg.
1
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Sin
flota ni cereales, Atenas pronto empezó a morirse de hambre
y pidió la paz. Se le concedió la paz pero con la condición
de que derribara los Muros Largos y mantuviera sólo doce
barcos de guerra. |
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0.75 |
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- Une con una línea los términos de la columna de la izquierda y
de la derecha que estén relacionados.
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Termópilas |
Pictogramas |
0.25 |
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Creta |
Micenas |
0.25 |
|
Egipto |
Alfabeto |
0.25 |
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Fenicios |
Knossos |
0.25 |
- Transcribe las siguientes palabras griegas. Indica de qué
términos están formadas y explica su significado.
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PALABRA GRIEGA |
TRANSCRIPCIÓN |
FORMADO POR |
SIGNIFICADO |
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κοσμολογία |
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1. 25 |
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ὀλιγαρχία |
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1. 25 |
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- Señala qué termino de los que hemos visto en clase aparece en
el texto y explica su significado y el del texto en general.
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Pasaban frío, se levantaban temprano, no había buenas
instalaciones. Los chicos llevaban una vida bastante
espartana. |
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0.5 |
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